Ноябрь 2015
| Календарь традиционных дат и памятных событий в жизни нашей страны 2015-2016 учебный год | ||
| Системный подход к организации работы классного руководителя с родителями обучающихся | ||
| Основные направления деятельности по управлению охраной труда в образовательных учреждениях | ||
| Лекарственная аллергия: классификация, лечение, профилактика | ||
| Грипп и ОРВИ: лечение и профилактика в 2015-2016 году | ||
| Основные правила поведения при разливе ртути в помещении. Оказание первой помощи | ||
| Влияние телевидения и компьютера на здоровье | ||
| Самооценка взрослости у школьников | ||
| Коклюш у детей и взрослых: симптомы и лечение | ||
| Синдром боли в горле. Боли связанные с поражением ЛОР-органов | ||
| Профилактика инфекций в работе службы скорой медицинской помощи | ||
| Диагностика и лечение кашля у детей | ||
| Оптимизация лечения остеоартроза | ||
| Программа повышения уровня профессионального мастерства педагогов |
Октябрь 2015
| Рецидивирующая лихорадка у 9-месячного ребенка. Клинический разбор | ||
| Реабилитационные программы при заболеваниях спортсменов | ||
| Рак ободочной кишки | ||
| Изменения мочевыводящей системы у детей, больных сахарным диабетом 1-го типа | ||
| ОРВИ и грипп у детей. Основные трудности диагностики и возможности рациональной терапии | ||
| Применение пробиотиков в педиатрии | ||
| Новые возможности в лечении головной боли в общемедицинской практике | ||
| Требования к знакам о запрете курения в зданиях и местах общего пользования и образовательных организаций | ||
| Температура, проветривание, освещение в образовательных организациях | ||
| Синдром боли в горле | ||
| Эпидемическая ситуация по туберкулезу в РФ | ||
| Профилактика сердечно – сосудистых заболеваний и их осложнений: современные подходы | ||
| Ситуационные задачи по акушерству и гинекологии | ||
| Кожный зуд | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Ситуационные задачи по скорой и неотложной медицинской помощи | ||
| Учет медикаментов, перевязочных средств и изделий медицинского назначения | ||
| Грипп и ОРВИ: новые тренды в лекарственной терапии и профилактике |
Сентябрь 2015
| Профессиональная бронхиальная астма | ||
| Депрессия и тревожность | ||
| Хронический тонзиллит | ||
| Синдром раздраженного кишечника | ||
| Диагностика и лечение хронической и острой сердечной недостаточности. Федеральные клинические рекомендации Минздрава России | ||
| Неспецифический язвенный колит | ||
| Инструкция по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим | ||
| Эпидемическая ситуация по туберкулезу в Российской Федерации | ||
| Профилактика сердечнососудистых заболеваний и их осложнений: современные подходы | ||
| Кожный зуд | ||
| Организационная работа классного руководителя | ||
| Временная остановка артериального кровотечения | ||
| Социально значимые болезни литературных героев | ||
| Особенности работы медсестры с онкологическими пациентами | ||
| Пожарная безопасность в трех уроках | ||
| Опасности во время террористических актов. Основы самозащиты во время террористических актов | ||
| Заболевания щитовидной железы в практике работы медицинской сестры | ||
| Сестринский уход при столбняке |
Апрель – май 2015
| Репродуктивное здоровье студентов | ||
| Современные подростки и ценности социальной активности | ||
| Ситуационные задачи по акушерству и гинекологии | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Медицинская помощь при ангинах на догоспитальном этапе | ||
| Оказание первой помощи: искусственное дыхание и непрямой массаж сердца | ||
| Подробно о дезинфекции и предстерилизационной очистке медицинского инструментария | ||
| Список не разрешенных средств для борьбы с насекомыми | ||
| Эпилепсия в детском возрасте | ||
| ОРВИ у детей: современные возможности терапии | ||
| Профилактика алкоголизма среди подростков | ||
| Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы права» | ||
| Современные методы профилактики, лечения и реабилитации пациентов, перенесших инсульт | ||
| Диалог в методике воспитания |
Февраль – март 2015
| Сестринская деятельность при психомоторном возбуждении | ||
| Опасные находки и правила поведения при их обнаружении | ||
| Сахарный диабет. Эндокринология. Гинекология. Терапия | ||
| Внелёгочный туберкулез | ||
| Кардиология. Гастроэнтерология. Педиатрия | ||
| Поствакцинальные осложнения у детей: мифы и реальность | ||
| ОБЖ. Разработки уроков | ||
| Разбился ртутный градусник… | ||
| Усилитель, великий и ужасный Е621 | ||
| Общее переохлаждение: клиника и экстренная помощь | ||
| Общие принципы наложения бинтовых повязок | ||
| Предэкзаменационный стресс | ОБЖ. Методический журнал №3-2015 |
Январь 2015
| Клещевой энцефалит в клинической практике врача | ||
| Эпилепсия в детском возрасте | ||
| Алгоритмы комплексной терапии часто болеющих детей | ||
| Последствия черепно-мозговой травмы | ||
| Менопаузальный синдром в практике акушера-гинеколога | ||
| Особенности хранения изделий медицинского назначения в укладках скорой помощи | ||
| Формирование профессиональной компетентности медицинского специалиста | ||
| Учебно–методическое обеспечение профессионального модуля | ||
| Современные принципы лечения ишемической болезни сердца у больных сахарным диабетом 2 типа | ||
| Азбука диабета | ||
| Все о гепатитах | ||
| Синкопальные состояния в общеврачебной практике | Медицинская газета №5-2015 |
Ноябрь 2014
| Хирургический практикум. Аппендэктомия | ||
| Как победить внутрибольничную инфекцию в хирургии | ||
| Роль главной медицинской сестры в профилактике внутрибольничных инфекций | ||
| Возбудители инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. Вирус Эбола | ||
| Современные методы неинвазивной диагностики меланомы кожи | ||
| Акне с позиции дерматолога и косметолога | ||
| Безопасность повседневной жизни. Разработка урока | ||
| Современные методики в реабилитации недоношенных и новорожденных детей | ||
| Внедрение системы мер по совершенствованию гигиены рук в лечебном учреждении. Практические рекомендации | ||
| Проблемы биомедицинской этики и деонтологии в практике медицинской сестры | ||
| Современные аспекты диагностики и лечения миокардита | ||
| Ситуационные задачи по акушерству | Справочник фельдшера и акушерки № 11-2014 | |
| Синдром боли в спине | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Организация работы с наркотическими средствами, психотропными веществами и их прекурсорами на станции скорой медицинской помощи | ||
| Ситуационные задачи по скорой и неотложной помощи | ||
| Здоровье будущей матери (период родов, послеродовой период, методы контрацепции, грудное вскармливание, уход за новорожденным) | ||
| Методически рекомендации МР3.1.0087-14 «Профилактика заражения ВИЧ» | ||
| Развитие социальных умений и практических навыков детей и подростков | ||
| Девиантное поведение несовершеннолетних и системное противодействие ему в образовательном учреждении | ||
| Психологическая помощь детям и подросткам: школьная психодрама | ||
| Понятие портфолио в образовании | ||
| Современные способы очистки и обеззараживание воздуха в медицинских организациях | ||
| Профилактика профессионального заражения медицинских работников гемоконтактными инфекциями | ||
| Система эпидемиологического надзора за инфекциями в области хирургического вмешательства в стационаре | ||
| Классификации медицинских отходов: анализ проблемных сторон | ||
| Эпидемия лихорадки Эбола: причины и прогнозы развития | ||
| Роль медицинской сестры в лечении сахарного диабета | ||
| Изменения в российской системе вакцинации, произошедшие в 2014 году | ||
| Роль стерилизационных мероприятий в профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи | ||
| Профилактика вирусного гепатита С | ||
| Профилактика туберкулеза | ||
| Почему вирусные гепатиты не выявляются на медицинских осмотрах? | ||
| Экстремизм и его профилактика в молодежной среде | ||
| Синтетическая отрава под названием «спайс» | ||
| Причины развития эпидемии лихорадки Эбола в Западной Африке | ||
| Внебольничная пневмония | ||
| Её величество Печень | ||
| Все о гепатитах |
Октябрь 2014
| Хронические неинфекционные заболевания | ||
| Современный подход к противовирусной терапии ОРВИ у детей | ||
| Эпилепсия в детском возрасте | ||
| Актуальные вопросы применения ацетилсалициловой кислоты с целью первичной профилактики сердечно-сосудистых событий | ||
| Мирамистин. Местная терапия инфекционно-воспалительных заболеваний респираторной системы | ||
| Заболевания глотки | ||
| Организационно-методические проблемы профилактики туберкулеза у больных ВИЧ-инфекцией и наркоманией | ||
| ОБЖ. Катастрофы и современный мир. Катастрофы и общество. Классификация катастроф | ||
| ОБЖ. Опасности социального характера | ||
| Защищаемся от гриппа | ||
| Как уберечься от бездомных собак | ||
| Практика студентов в условиях реализации компетентностно-ориентированных образовательных и профессиональных стандартов | СПО №10-2014 | |
| Система внутреннего контроля в образовательных организациях СПО | ||
| Правовые механизмы защиты при посягательствах на честь, достоинство и деловую репутацию медицинской сестры | ||
| Профилактика дифтерии. Санитарно-эпидемиологические правила | ||
| Бактериальные гнойные менингиты | ||
| Ситуационные задачи по акушерству и гинекологии | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Транспортная иммобилизация на этапе скорой помощи | ||
| Ситуационные задачи по скорой и неотложной медицинской помощи | ||
| Эпидемиологическое обоснование включения пневмококковой вакцины в Национальный календарь профилактических прививок | ||
| Аллергия на холод у детей | ||
| Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям | ||
| ОБЖ. Безопасность повседневной жизни | ||
| ОБЖ. Безопасность чрезвычайных ситуаций | ||
| ОБЖ. Безопасность здоровья | ||
| ОБЖ. Безопасность страны | ||
| Все о коклюше | ||
| Аденоиды |
Сентябрь 2014
| Современные принципы диагностики и лечения стабильной стенокардии напряжения | ||
| Ситуационные задачи по акушерству | ||
| Суставной синдром. Артриты | ||
| Ситуационные задачи по скорой и неотложной медицинской помощи | ||
| Оказание медицинской помощи взрослому населению по снижению избыточной массы тела | ||
| Опыт работы по оказанию медицинской помощи лицам, находящимся в состоянии алкогольного опьянения | ||
| Формирование толерантного взаимодействия медицинских сестер как задача руководителя сестринской службы | ||
| Профилактика заражения ВИЧ. Методические рекомендации | ||
| Организация профилактики внутри больничных инфекций медицинским персоналом | ||
| Профилактика папилломавирусной инфекции гениталий – социальная и медико-биологическая проблема | ||
| Методы исследования в акушерстве и их диагностическое значение. Методическая разработка теоретических и практических занятий | ||
| Система свертывания крови, современные методы исследования | ||
| Лабораторные анализы показателей гемоглобина крови (эритроцитов) и их клиническое значение | ||
| Подагра | ||
| Ситуационные задачи по акушерству | ||
| Синдром боли в спине | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Организация работы с наркотическими средствами, психотропными веществами и их прекурсорами на станции скорой медицинской помощи | ||
| Ситуационные задачи по скорой и неотложной медицинской помощи | ||
| Здоровье будущей матери (период беременности и родов) | ||
| Великие антиподы. Николае Константин Пэулеску, Альбер Жуль Франк Дастр, Этьен Лансеро, Константин Ион Пархон | ||
| Роль и место таурина в лечении сахарного диабета | ||
| Уход за больными сахарным диабетом в пожилом и старческом возрасте | ||
| Базедова болезнь | ||
| Григорий Антонович Захарьин | ||
| Профессиональные поражения сердечно-сосудистой системы |
Май 2014
| Основные виды деятельности социального педагога в образовательном учреждении | ||
| Ценностные ориентации современной российской молодежи: особенности и перспективы | ||
| Дисциплина учащихся в законодательных актах | ||
| Превалин в лечении сезонного аллергического ринита | ||
| Современные подходы к терапии аллергических ринитов у детей | ||
| Принципы наружной терапии атопического дерматита | ||
| Проявления витаминной недостаточности у детей с аллергическими заболеваниями | ||
| Аллергия на яд жалящих насекомых: современные подходы к диагностике и терапии | ||
| Тромбоэмболия легочной артерии (конспект врача) | ||
| Головная боль в общей практике | ||
| Современное состояние проблемы сухой кожи | ||
| Современный алгоритм лечения крапивницы и особенности действия антигистаминных препаратов | ||
| Что мы знаем о диагностике и лечении хронического гепатита С | ||
| Мотивация познавательной деятельности студента: 33 способа мотивировать | ||
| Приказ Минобразования и науки РФ от 21.11.2013 № 1267 «Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования» | ||
| ОРВИ: особенности эпидемических сезонов последних лет | ||
| Безопасность дезинфекционных средств | ||
| Тест «Определение уровня своей самооценки» | ||
| Организация работы по написанию и защите выпускной квалификационной работы в системе СПО |
Апрель 2014
| Как провести ГИА по образовательным программам СПО | ||
| Что нужно знать фельдшеру о бронхиальной астме | ||
| Ситуационные задачи по акушерству | ||
| Судорожный синдром | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Неотложная диагностика и терапия шоковых состояний | ||
| Ситуационные задачи по скорой и неотложной медицинской помощи | ||
| Современные принципы диагностики и лечения мастопатии и рака молочных желез | ||
| Порядок оказания медицинской помощи по профилю «Акушерство и гинекология» | ||
| Новые устройства для облегчения родов | ||
| Значимость формирования и развития коммуникативных навыков у студентов медицинских училищ и колледжей | ||
| Вредные привычки и внешность человека. Методический материал | ||
| Драгоценные минуты в турпоходе. Первая помощь | ||
| Методические рекомендации по охране труда женщин в образовательных учреждениях | ||
| Примерные должностные обязанности работников образовательных учреждений в области охраны труда и обеспечения безопасности учебно-воспитательного процесса | ||
| Скарлатина. Наглядный методический плакат | ||
| Решение социально-психологических проблем людей с ВИЧ: роль медсестры | ||
| Возбудители гемоконтактных инфекций. Вирус иммунодефицита человека | ||
| Острый инфаркт миокарда в практике работы сестринского персонала | ||
| О речевой культуре и возможностях ее самостоятельного формирования в деятельности медицинской сестры | ||
| Здоровый образ жизни: реалии и перспективы в работе медицинской сестры | ||
| Изучение темы «прокариотическая клетка» студентами медколледжей | ||
| Ожирение и бронхиальная астма | ||
| Лечение аллергических ринитов | ||
| Особенности реакции на алкоголь | ||
| Антигистаминные препараты в лечении хронической крапивницы | ||
| Боль в спине | ||
| Современные аспекты борьбы с инфекциями, связанными с оказанием медицинской помощи населению | ||
| Владимир Михайлович Бехтерев |
Март 2014
| Больной с потерей массы тела и болями в животе. Клинический разбор | ||
| Воспитательная деятельность педагога в современных условиях: подходы, смыслы, результаты | ||
| Урок в музее как форма учебной деятельности студента колледжа | ||
| Современные принципы диагностики и лечения нестабильной стенокардии | ||
| Ситуационные задачи по акушерству | ||
| Судорожный синдром при соматических заболеваниях. Судороги связанные с инфекционными заболеваниями | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Неотложная диагностика и терапия шоковых состояний | ||
| Профилактика и контроль осложнений сахарного диабета | ||
| Современные принципы диагностики и лечения мастопатии и рака молочной железы | ||
| Новый порядок назначения и выписывания лекарственных препаратов в соответствии с приказом Минздрава России № 1175н | ||
| Порядок оказания медицинской помощи по профилю «Акушерство и гинекология» | ||
| Предраковые состояния и изменения ободочной прямой и тонкой кишок | ||
| «Сестринская помощь при заболевании органов пищеварения у детей». Тесты | ||
| Корь | ||
| Возбудители острых респираторных вирусных инфекций. Грипп | ||
| Что такое эмоции? Лекция | ||
| ОРВИ и грипп: применение отечественных медикаментов широкого спектра действия | ||
| Эффективность ингаляционного воздействия эфирных масел в профилактике и комплексной терапии ОРВИ у детей | ||
| Миокардит | ||
| Красная волчанка: как правильно поставить диагноз | ||
| Возможности местной терапии при ОРВИ | ||
| Астенический синдром | ||
| Урок электрокардиографии |
Февраль 2014
| Здоровое питание как профилактика неинфекционных заболеваний | ||
| Ситуационные задачи по акушерству | ||
| Судорожный синдром | ||
| Ситуационные задачи по терапии | ||
| Оказание первой медицинской помощи при автокатастрофах (кровотечения, шок, ушибы, вывихи, переломы, уголовный кодекс) | ||
| Ситуационные задачи по скорой и неотложной медицинской помощи | ||
| Профилактика и контроль осложнений сахарного диабета | ||
| О возложении на фельдшера (акушерку) некоторых функций врача | ||
| О некоторых аспектах управления безопасностью труда | ||
| Организация деятельности комитетов по охране труда | ||
| Инструктажи по охране труда | ||
| Разработка и утверждение инструкций по охране труда | ||
| Расследование несчастных случаев с работниками образовательных учреждений | ||
| Требования безопасности при организации образовательного процесса по учебным предметам (дисциплинам) «химия» и «физика» | ||
| Разъяснения МЧС по некоторым вопросам в области охраны труда и пожарной безопасности | ||
| Основы пожарной безопасности в образовательных учреждениях (законодательные и нормативно-правовые акты) | ||
| Федеральный конституционный закон. О внесении изменений «О Государственном флаге РФ» | ||
| История здравоохранения и медицины. К. Э. Циолковский и русская евгеника | ||
| Витаминно-минеральный комплекс для профилактики атеросклероза и инсульта | ||
| Аспирин для первичной профилактики у пациентов с артериальной гипертензией | ||
| Пробиотики и пробиотические продукты – дань моде или доказанная эффективность | ||
| Опыт использования различных схем лечения хронического гепатита С | ||
| Комплексная терапия ОРЗ у детей дошкольного возраста на педиатрическом участке | ||
| Осложненные формы синдрома диабетической стопы | ||
| Мастопатия в практике врача первичного звена | ||
| Влияние средств массовой информации на восприятие мира ребенком | ||
| Насилие как социальная проблема | ||
| Кодекс поведения во время конфликта | ||
| Методы авторитарной, православной, гуманистической педагогики | ||
| Жестокость среди школьников | ||
| Некоторые рассуждения о проблемах воспитания | ||
| Коммуникативная компетентность работника образования | ||
| Методика для выявления и предупреждения конфликтных ситуаций в классных коллективах | ||
| Самоконтроль классного руководителя | ||
| Эргономика как метод профилактики профессиональных заболеваний медицинских работников | ||
| Активизация познавательной деятельности студентов при внедрении ФГОС | ||
| Организация психологической службы в учреждениях СПО | ||
| Легкое введение лекарств людям, страдающим диабетом. Инновационная разработка | ||
| Применение метода проектов при обучении иностранному языку | ||
| Паховые грыжи у детей | ||
| Разгрузочно-диетическая терапия у больных артериальной гипертонией |